Ваше отношение к ЕГЭ?

В статьях своего блога «Оценка российского образования >> туда ли мы идем?» и «Уровень образованности россиян продолжает снижаться» я приводил некоторые достаточно объективные оценки состояния российской системы школьного образования.

Ваше отношение к ЕГЭ?

Достаточно критично оценивают его уровень и сами граждане нашей страны. Так, в ходе недавно проведенного проектом “Глас Рунета” опроса, только 11 процентов его участников дали положительную оценку состоянию образования. Остальные видят лишь негатив: 47 процентов респондентов оценили его на троечку, 24 процента - как «плохое», 14 процентов - как «очень плохое».

Интересно, что бОльшая часть людей, принявших участие в опросе, считают себя достаточно осведомленными в том, на каком уровне находится сегодня наше образование и каковы его слабые места. Например, 62 процента респондентов считают, что главные проблемы нашего образования заключаются в низкой мотивации и у педагогов, и у учащихся, а 60 процентов опрошенных винят во всем отход от складывавшихся десятилетиями традиций русской школы.

Около 30% опрошенных «зрят в корень», отмечая несоответствие образования потребностям, как общества в целом, так и современного работодателя, а 24 процента не видят взаимопреемственности между разными этапами образования. В результате, по мнению 24 процентов пользователей, весь комплекс внутренних проблем нашей школы приводит к тому, что даже получение среднего образования становиться недостижимым  для отдельных социальных групп населения.

Каковы слабые места нашего школьного образования? По мнению 88 процентов участников опроса, недопустимо мало внимания в современной средней школе уделяется изучению русского языка и литературы, 76 процентов опрошенных не удовлетворены качеством изучения математических дисциплин, 72 процента - информатики и компьютерной грамотности, 69 процентов - истории, 60 процентов - естественно-научных дисциплин, 75 процентов - иностранных языков.

Сейчас об одной из самых обсуждаемых тем российского образования - едином государственном экзамене - ЕГЭ. Мнение участников опроса к отмене вступительных экзаменов в высшие учебные заведения и поступлению на основе результатов ЕГЭ, несколько разнится в зависимости от того, участвовал ли сам респондент в данном «эксперименте». 64 процента российских Интернет-пользователей, окончивших школу до начала ЕГЭ (в 2000 году или ранее), высказали свое отрицательное отношение. Так же отрицательно относятся к данному процессу 61 процент респондентов, окончивших школу в период с 2001 по 2008 годы, когда ЕГЭ уже был введен, но еще не влиял на поступление в ВУЗ. А вот среди людей - выпускников школы 2009-2011 годов, когда ЕГЭ стал обязательным, отрицательного мнения придерживаются лишь 38 процентов.

Другая картина наблюдается среди родителей будущих выпускников - нынешних школьников: 64 процента заявили о своем негативном отношении к ЕГЭ.

Между тем, около половины людей уже сдававших ЕГЭ (43 процента) считают, что поступить по его результатам в ВУЗ гораздо проще, чем в ходе вступительных экзаменов. Противоположной точки зрения придерживаются 24 процента опрошенных.

Всего же, непригодным в качестве главного критерия оценки знаний выпускника школы, считают единый государственный экзамен 76 процентов принявших участие в опросе Интернет-пользователей.

Подписаться на обновления блога на email